1. Perkenalan what you like and dislike
2. Menyampaikan Silabus.
3. Mengenalkan produk sulaman (baju, kerudung, hiasan dinding)
4. Menanyakan apa pendapat siswa tentang menyulam
5. Tulis kata sebanyak-banyaknya terkait menyulam, waktu 2 menit, pakai timer/lagu.
6. Mengenalkan embroidery dari aspek sejarah.
7. Menuliskan refleksi apa yang hal baru yang mereka dapatkan.
Refleksi
■ Tidak terlaksana nomor 1 dan nomor 2
□ Kepada para guru harus memberikan materi Asesmen: cara membuat soal, analisis kualitatif, proporsi soal proporsi untuk jawaban PG.
Tindak lanjut.
Pada pertemuan yang akan datang, perlu disampaikan silabus.
No comments:
Post a Comment