Pages

Wednesday, July 22, 2026

Teu kamanana tapi sarua we riweuh

Sanggeus leuwih ti tilu poΓ© ngalawan kahoream, poΓ© ieu mah teu bisa mangkir. Kudu daΓ©k.  

Leungeun mimiti migawe nyieun ppt anu keur smkn2 cilaku. Geus ampir saminggu ieu ibu aas ngobrol hayang di jejeran keur para guru supaya ngajarna sumanget, utamana guru anu ngajar di normatif adaptif. 

Karak ge leungeun teh ceg kana keyboard, geus aya nu nanyakeun naha ppt keur ngabedah rapor pendidikan ti salah sahiji pengawas smk. Di jawab tara make ppt sok langsung wae jelaskeun tina hasil raporna ngan lamun perlu ppt mah, aya anu ti kementrian. Manehna ngajawab nuhun saenggeus dikirim ppt cara jeung ngalaksanakeun bedah rapor pendidikan.

Ppt anu ayeuna rek dijieun ku kuring teh nyaeta keur smk tea, jadi kudu loba diajar naha aya buku panduan mata pelajaran keur mata pelajaran normatif adaptif atawa henteu. Jadi memeh nanaon teh terus berselancar heula dina laman kemdikbud neangan buku panduan mata pelajaran. Sihoreng aya anu dasar-dasar keur pelajaran-pelajaran normatif adaptive. Ceuk pikiran bisi hese engke download nya ayeuna weh di downloadan. 

Ger kana pptna, terus ppt nu aya arek di modifikasi we. Geus maju sababaraha slide dipikir-pikir asa kurang alus, balikan deui neangan,  atuh jadi can beubeunangan nepi ka ampir tabuh 9:00 teh. Tapi nya keun bae da engke lamun materina alus urang mah jadi teu rieweuh ngabimbing para guruna. 

Can ge ures koma jol aya pa cece nanyakeun naha waktu teu keur poe isukan mere materi di sma Purwakarta. Materina tka.  Alesan pace teu bisa mere materi lantaran istrina beak sora jadi weh dibikeun ka kuring. 
Tadina poe kemis teh arek ka garut koma arek ngalongok anu keur panen kentang. Lamun jadi ka purwakarta mah atuh jadi jauh teuing lamun ti purwakarta langsung ka garut mah. 

Keur anteng nyieun materi jol aya wa ti ibu tika. Ngabejakeun yen urusan di sma c kapapanjangan ngeunaan sakola anu cenah majarkeun ngarahkeun meuli baju seragam di toko. Dina wa aya anu dituliskeun boh hargana baju pramuka sabaraha, baju olahraga sabaraha, teu kacatet cenah baju muslimah sabaraha hargana. 
Padahal mah kumaha atuh rek bisa meuli seragamna lamun euweuh toko anu ngajualna. Beutikan nanyakeun ha kuring bisa datang ka sakola keur nguruskeun masalah eta. Di jawab teh da kepala sekolah jeung para wakil kepala sekolahna ge mun teu salah mah keur di ciloto cenah. Keur aya pertemuan jeung universitas ngeunaan kegiatan calon guru anu rek dimagangkeun. 

Pikiran dikumpulkeun deui. Nyieun slide keur anu ka smkn 2 cilaku can beres. Jol deui aya wa, ti pa angga. Ngajelaskeun yen proposal ka sma c ditarima ngan kudu jadi 2 proposal. lantaran anu rek milu  aya 65 jelemaan  jadi kudu dibagi dua, 32  jelema entong loba teuing. Dibejakeun ka pa angga lamun guru dititah yen proposal sigana bakal kateteran. Ku bageurna pa angga cenah sok wae kintunkeun drafna engke di bantu di rapihkeun ku pa angga. 

Beuteung ngurubuk. Turun ka handap neangan dahareun. Dina qulkas aya keneh peuyeum. Nyieun peyam goreng we didahar ku sorangan aya meureun kana lima keureut mah. Wareg.
Maju deui nyieun slide. 

Teu lila joldi aya wae ti ibu tika nanyakeun naha bisa ngabaturan manehna poe jumaah ka sma Warungkondang. Dimanggakeun we. Padahal rencana teh poe jumaah arek ka garut tea. 

Terus aya nu ngirim assalamualaikum dina wa. Aya ngaranan nomer hapena teh siti. Ceuk pikiran oh meureun ieu guru anu ti sma purwakarta anu rek ngahubungi keur kagiatan isukan poe kemis ngagantian istrina pa cece.
Enya bae. Terus disina nelepon w e. Lamun kotak-ketik dina wa asa rada riweuh. Tina obrolan kapanggih yen sma purwakarta teh ola manusia unggul. Ditawaran wae supaya nama ngeunaan kurikulum nasional plus ditambah tka jeung lamun siap mah, jeung cambridge. 

Oh berarti kudu nyieun deui pept keur isukan. Anu ieu wae can anggeus. 
Tapi alhamdulillah jadi aya pagawean keur poe kemis. 

Poe ieu mah kuring asa jadi jelema soleh. Paitang dina wa nanyakeun ngeunaan guru kurang jam ngajar. Dipang jawabkeun weh lamun kurang jam ngajar mah bisa di usahakeun tina tugas tambahan, bisa oge nyieun mata pelajaran pilihan. 
Padahal asalna teh nanaonan nya make mang jawabkeun. Buah teuing paitang nama dijawab ku nu lain jeung jawaban anu beda. Ayeuna mosok aya pikiran kitu lamun erek keur dipoto ku wartawan anu henteu ditujukeun ka urang sorangan teh, bisi salah.
Panan jaman kiwari macan ulah wani-wani mere informasi lamun teu dipenta. 

Ayeuna geus ampir tabuh satengah genap magrib. Ppt can anggeus, beuteung kosong, awak hareudang.
Mandi we heula. 
Engke diteruskeun deui.

Tuesday, July 21, 2026

Adyatama

Sekolah ini berada di daerah Gunung Padang, tempat yang terkenal dengan situs megalitikum. 
Merupakan daerah yang masih kental dengan nuansa pesantren, pondok, dan keagamaan, itu dalam pandangan saya. Karena daerah Warungkondang merupakan daerah yang agak menjorok ke dalam, tidak terlalu banyak tersentuh dengan hingar-bingar kota. Tapi pendapat saya bisa saja salah, karena pada masa kini, informasi dan hingar-bingar kota itu ada pada tangan setiap anak, yaitu dalam HP, dalam Tablet, atau dalam laptop yang dimiliki oleh setiap orang .

Sebelum kegiatan saya mengobrol dengan ibu kepala sekolah yang juga memiliki peran sebagai bidan desa. Dari obrolan dengan beliau Saya merasa sangat prihatin dengan informasi yang diterima bahwa di sana ada siswa SD kelas 6 yang sudah hamil atau siswa SMP yang hamil, karena ketidaktahuan. 
Tiba-tiba muncul pertanyaan Apakah ada pendidikan seksual kepada para murid mengenai penggunaan kondom. Penggunaan kondom kepada anak-anak perempuan atau anak laki-laki yang sekarang ini sudah sangat jauh lebih mudah mengakses mengenai praktik seksual yang dapat mereka akses dari berbagai tempat.

 Bahkan ada informasi yang lebih memprihatinkan yang Saya dengar dari ibu kepala sekolah. 

Daerah Cibeber warung kondang itu termasuk daerah merah untuk HIV AIDS. Terakhir informasi ada murid SMA yang terkena HIV AIDS yang mondok, atau mungkin kos-kosan, dan meninggal. 

Informasi ini tentu sangat memukul saya, betapa daerah yang dipandang agamis, jauh dari sentuhan-sentuhan tindakan yang brutal untuk urusan seksual, ternyata merupakan daerah yang paling buruk terpapar. 



Monday, July 20, 2026

Hujan

Ceuk Google hujan
Enya hujan.sapuruluk sangeus asar

Hujan deui
Jam 9 peuting.
Nuhun

Perpisahan PS Pindah dan Pensiun

Yang pindah adalah ibu yunina, ibu Rosmala, Ibu Indah, P AGus, pa ecep Jaja, Bu Deri, Bu Sutini, yang merupakan pengawas dari SMA dan SMK yang berada di cabang Dinas Pendidikan wilayah 6. Yang pensiun adalah Bapak Ade Sofyan dari ketua mkps SMK. 
Pak Ade Sofyan memakai jaket warna coklat. 
dari kiri ke kanan Pak Suryana, Pak Ade, pak Marsudi, Ibu Erni, Pak Agus, Pak Eko 
Jajaran belakang dari kiri ke kanan Pak Ruslan, Pak Agus, ibu yunina, ibu rosmalakama ibu Lilis, Ibu Sri 
Acara perpisahan ini dilakukan selama dua hari yaitu hari Sabtu dan hari Minggu. 
Acaranya 
Silaturahmi ke Garut
Hari ke 1 Sabtu/ 18 Juli 2026
07.00 Mepo pintu tol padalarang
10.00 Candi Cangkuang 
12.00 makan siang dan sholat dzuhur di RM Sari Cobek ( Nasi timbel komplit)
14.00 Perjalanan menuju penginapan Cipaganti
1.00 Check in istirahat boleh berendam
18.00 Sholat magrib Isya di Penginapan
19.00 Malam keakraban+ makan Malam di RM Sate Pa Nur ( Sate, capcay, mendoan, Pisgor, Gehu Cikur)
21.00 Istirahat Malam
 
Hari ke 2 Minggu / 19 Juli 2026
07.00 Sarapan pagi di Penginapan ( Nasi goreng)
08.00 Wisata Jeep gunung Guntur 
10.00 Bersih- bersih 
12.00 Sholat dzuhur + Checkout penginapan
13.00 Makan siang/ baso sambil ke tempat oleh2 di sukaregang

beli sepatu di Sukaregang harga 110.000 

Tidak Bisa SYNC

Subuh buta ada WA dari Bu Uty, PS SMK. Isinya ini:

π™°πšœπšœπšŠπš•πšŠπš–πšž'πšŠπš•πšŠπš’πš”πšžπš–
π™Έπš£πš’πš— π™±πšŠπš™πšŠπš” π™Έπš‹πšž π™Ώπš‚ 

π™±πšŠπš›πšžπšœπšŠπš— πš”πš˜πš—πšπš’πš›πš–πšŠπšœπš’ πš”πšŽ πš™πšŠπš” π™ΊπšŠπšœπšžπš‹πšŠπš πšπšŽπš›πš”πšŠπš’πš πšπš’πš—πšπšŠπš”πš•πšŠπš—πš“πšžπš πšŠπš™πš•πš’πš”πšŠπšœπš’ πš‚π™°π™Ώπ™° πš…π™Έ. 

1. π™Ώπš„πš‚π™³π™°πšƒπ™Έπ™½ πšπšπš” πš–πš–πš‹πšŽπš›πš’πš”πšŠπš— πš’πš£πš’πš— πšžπš—πšπšžπš” πš–πš–πš‹πšžπšŠπš πšŠπš™πš•πš’πš”πšŠπšœπš’ πš”πšŠπš›πšŽπš—πšŠ πšπš’ πšπšŠπš•πšŠπš–πš—πš’πšŠ 𝚊𝚍𝚊 𝚍𝚊𝚝𝚊 πšπš’πš›πš’ πš™πšŽπšœπšŽπš›πšπšŠ 𝚒𝚐 πš‘πš›πšœ πš–πšŽπš•πšŠπš•πšžπš’ πš™πš›πš˜πšœπšŽπšœ πš™πšŽπš›πš’πš£πš’πš—πšŠπš— πšπš’ πšπš’πš›πš’ πšœπš’πšœπš πšŠπš—πš’πšŠ (π™½π™Έπš‚π™½) πšπšŠπš— πš“πšžπšπšŠ πš’πš£πš’πš— πšπšŠπš›πš’ 𝙺𝙾𝙼𝙸𝙽𝙡𝙾. 
2. πš‚πš˜πšœπš’πšŠπš•πš’πšœπšŠπšœπš’ π™°πš™πš™ πš‚π™°π™Ώπ™° πš…π™Έ πšœπšπš‘ πšπš’πš•πšŠπš”πšžπš”πšŠπš— πšœπš‹πš•πšžπš– πš”πš•πšžπšŠπš› πš’πš£πš’πš— π™Ώπš„πš‚π™³π™°πšƒπ™Έπ™½ πšπšπš— πš‘πšŠπš›πšŠπš™πšŠπš— πš™πšŠπšœπšπš’ πšπš’πš‹πšŽπš›πš’πš”πšŠπš— πš’πš£πš’πš—. πšƒπšŽπš›πš—πš’πšŠπšπšŠ πšœπšπš•πš‘ πšœπš˜πšœπš’πšŠπš•πš’πšœπšŠπšœπš’ πšπšŠπš— πš”πšŽπšπš’πšŠπšπšŠπš— πš•πšŠπš’πš— πšπš’πš•πšŠπš”πšžπš”πšŠπš—, πš‹πšŠπš›πšž π™ΏπšžπšœπšπšŠπšπš’πš— πš–πš—πšπš•πšžπšŠπš›πš”πšŠπš— πšœπšžπš›πšŠπš πš‹πšŠπš‘πš πšŠ πšπšπš” πšπš’πš’πš£πš’πš—πš”πšŠπš— πšπšπš— πšŠπš•πšŠπšœπšŠπš— πš–πšŽπš•πšŠπš—πšπšπšŠπš› πš‹πš‹πš›πš™ πšŠπšπšžπš›πšŠπš—. 
3. π™Έπš—πšπš˜ πš’πš—πš’ πšœπšπš‘ πšπš’πšœπšŠπš–πš™πšŠπš’πš”πšŠπš— πš˜πš•πšŽπš‘ 𝙺𝙲𝙳 πšπš’ πšπš›πšžπš™ πš˜πš™πšŽπšŠπš›πšπš˜πš› , πšπšŠπš— πšπš›πšžπš™ πšπšœπš‹ πš“πšžπšπšŠ πšœπšπš‘ πšπš’πš‹πšžπš‹πšŠπš›πš”πšŠπš— πšœπšŽπš–πšŠπš•πšŠπš–.
4. π™°πšπšŠπš™πšžπš— πš™πšŽπš—πšπšŠπšπšŠπšŠπš— πšœπš’πšœπš πšŠ πš‹πšŠπš›πšž 𝚒𝚐 πš–πšŽπš—πšπšŠπšπšπšŠπš› πšœπšŽπšŒπšŠπš›πšŠ πš˜πšπšπš•πš’πš—πšŽ, πšŠπš”πšŠπš— πšπš’πšπšŠπš—πšπšŠπš—πš’ πš•πšŠπš—πšπšœπšžπš—πš πš˜πš•πšŽπš‘ πš™πš’πš‘πšŠπš” 𝙺𝙲𝙳 πš”πšŽ πš”πšŽπš™πšŠπš•πšŠ πšœπšŽπš”πš˜πš•πšŠπš‘ πš–πšŽπš•πšŠπš•πšžπš’ π™Άπ™΅πš˜πš›πš–. π™ΏπšŽπš—πšπšŠπš πšŠπšœ πšπšπš” πšπš’πš•πš’πš‹πšŠπšπš”πšŠπš—.
5. π™°πš™πš™ πš‚π™°π™Ώπ™° πš…π™Έ πšŠπš”πšŠπš— πšπšŽπšπšŠπš™ πšπš’πš•πšŠπš—πš“πšžπšπš”πšŠπš— πšπšπš— πš‹πš‹πš›πš™ πš™πš›πšžπš‹πšŠπš‘πšŠπš—. π™Έπš—πšπš˜πš›πš–πšŠπšœπš’ πš”πšŽπšœπš’πšŠπš™πšŠπš— πš™πšŽπš—πšπšπšžπš—πšŠπšŠπš—πš—πš’πšŠ πšŠπš”πšŠπš— πšπšœπšŠπš–πš™πšŠπš’πš”πšŠπš— πšœπšŽπš•πšŠπš—πš“πšžπšπš—πš’πšŠ πš˜πš•πšŽπš‘ πš™πš’πš‘πšŠπš” 𝙺𝙲𝙳 πš”πšŽ π™±πš™πš” π™Έπš‹πšž π™Ώπš‚.
6. π™³πš’πš‘πšŠπš›πšŠπš™πš”πšŠπš— π™±πšŠπš™πšŠπš” π™Έπš‹πšž πš™πšŽπš—πšπšŠπš πšŠπšœ πšžπš—πšπšžπš” πš–πšŽπš–πš‹πšŠπš—πšπšž πš–πšŽπš—πšπšžπšŠπšπš”πšŠπš— πš”πšŽ πšœπšŽπš”πš˜πš•πšŠπš‘ πš‹πš’πš—πšŠπšŠπš— πš–πšŠπšœπš’πš—πš-πš–πšŠπšœπš’πš—πš πšπšŽπš›πš”πšŠπš’πš πš‘πšŠπš• πšπšœπš‹.


Sebelumnya 
1. Ada zoom dari Kasubag perihal pendataan murid PCMB offline yang terlaksana di sekolah swasta 
2. Sesuai hasil rapat kordinasi, muncul pengumuman 
Yth Bapak dan lbu KS Swasta,

Izin menyampaikan hasil rapat kordinasi dengan KCD VI perihal penerimaan siswa baru offline 

1. Operator sekolah swasta mohon melakukan pengisian data murid offline dengan mengikuti panduan/ petunjuk di pdf.
2. Operator sekolah mohon mengisi data SAPA VI paling lambat 27 Juli 2026
3. Surat keterangan siswa diterima offline ditandatangani Kepala Sekolah mengetahui Pengawas Sekolah, tanpa materai, segera setelah data sinkronisasi selesai.
4. Operator segera bergabung pada grup WA SAPA VI

Tidak lama, salah seorang operator melaporkan bahwa tidak bisa sinkronisasi dengan Dapodik karena data murid jadi berantakan dan harus unggah ulang satu persatu.

Kemudian muncul pengumuman:
LARANGAN INSTALASI DAN SINKRONISASI APLIKASI SAPA VI BAGI OPERATOR DAPODIK SMK DAN SMK SLB

Kepada Yth.
Operator Dapodik SMA
SMK dan SLB Negeri / Swasta
di Lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI

Menindaklanjuti arahan Kepala Sub Bagian Tata Usaha Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI dalam rangka menjaga tertib administrasi, validitas, serta keamanan data pengelolaan satuan pendidikan di lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI, dengan ini disampaikan instruksi penting terkait penggunaan aplikasi pihak ketiga atau aplikasi mandiri.

Sehubungan dengan hal tersebut, kepada seluruh Operator Dapodik SMA SMK SLB di lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI, diinstruksikan untuk:

1. Tidak melakukan instalasi aplikasi SAPA VI pada perangkat kerja satuan pendidikan.
2. Tidak melakukan sinkronisasi data apa pun yang terhubung dengan aplikasi SAPA VI.

Segala bentuk koordinasi, pelaporan, maupun pendataan resmi di lingkungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI agar tetap melalui mekanisme, saluran, dan aplikasi resmi yaitu yang telah ditentukan oleh instansi berwenang.

Demikian edaran ini disampaikan untuk dipatuhi dan dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab. Atas perhatian, kerjasamanya, serta komitmen Bapak/Ibu sekalian, kami ucapkan terima kasih.
Mohon maaf atas Ketidaknyaaman ini

Well, ketidaknyamanan ini bisa disebabkan oleh minimnya koordinasi dengan pihak pemegang Dapodik dan kurangnya pemahaman terhadap dampak aplikasi yang di-sync-kan dengan Dapodik.
Kurang koordinasi terdeteksi dari ada pengembang aplikasi yang created application without involving Dapodik help desk team. They asked what is this? School supervisor could not answer as what she shared was instructed by her superior. 
Deep inside, l personally assumed that my superior wished to lead in collecting data from supervisor. If this works, he would be promoted. 


Friday, July 17, 2026

Rapat Dinas

Points to ponder
1. MPLS dijadikan momen untuk mengenal kebersihan diri, sekolah, dan lingkungan 
2. Ingat kembali 9 langkah pembangunan Jawa Barat 
3. Ingatkan jam malam
4.