IAI Al Azhary

Menurut Fitri, pegawai tata usaha yang bekerja di institut agama Islam ada jari, terdapat 600 mahasiswa di institut ini yang terdiri dari 6 program studi, yaitu ekonomi syariah, HKI pendidikan agama Islam dan budi pekerti. 

Kehadiran saya di institut agama Islam Al Azhari ini adalah untuk memberikan pembekalan bagi para guru yang akan melaksanakan PKL di SMA. 

Materi yang saya berikan terkait dengan bagaimana calon-calon guru praktekan ini dapat memahami hal-hal penting untuk kegiatan mengajar nanti. Ah mula-mula mereka diperkenalkan dengan capaian pembelajaran Pendidikan agama Islam dan budi pekerti titik dari capaian pembelajaran ini mereka dibimbing untuk dapat menemukan kompetensi dan materi ajar. Dari kompetensi dan materi ajar mereka diarahkan untuk dapat membuat tujuan pembelajaran yang ditindaklanjuti dengan pembuatan alur tujuan pembelajaran. 

Hal yang memudahkan adalah ketika membuat alur tujuan pembelajaran mereka dapat menggunakan buku panduan mata pelajaran yang memuat semua kebutuhan mengajar bagi mereka para calon guru. 

Adapun untuk modul ajar diberikan panduan yang sangat sederhana sesuai dengan standar proses, kemudian dikenalkan juga bagaimana cara memasukkan data-data dari dari ATP ke dalam rencana pembelajaran. 

Tentu saja membekali murid untuk bisa menjadi perencana pembelajaran dan menguasai kurikulum Merdeka dengan cukup, tidak akan tercapai jika dalam waktu 120 menit. 

Tapi mudah-mudahan dalam waktu 120 menit ada sesuatu yang dapat mereka bawa. 

Kegiatan ini dilaksanakan di aula yang memuat sampai sekitar 200 orang. Ruangannya panas, saunnya kurang bagus karena bergema, sehingga mudah-mudahan apa yang saya katakan bisa ditangkap dengan baik oleh para peserta..

Harmonisasi Tugas Pengawas Sekolah untuk Kepemiinan KS

Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh Kepala Sekolah SMA baik Negeri ataupun swasta yang berada di Kabupaten Cianjur. 

Materi yang dipaparkan terkait dengan tugas pengawas yang baru yang mencakup pemantauan penilaian dan pembinaan dan implementasinya untuk kegiatan pendampingan kepala sekolah. 

Untuk pembinaan diantaranya adalah melalui kegiatan yang lengkapnya dijelaskeun di sini 

Dari Pengalaman Mengajar Menjadi PraktiK Baik

Berlokasi di SMA Negeri 1 Cilaku Cianjur, saya mendapatkan undangan untuk menjadi narasumber menulis bagi para guru. SMA Negeri 1 Cilaku Cianjur memiliki kekhasan yaitu beragamnya kompetensi guru dalam menulis. Terdapat guru yang sangat aktif menulis opini, kritik yaitu bapak mumuh yang hampir setiap hari menulis. Terdapat juga guru yang menjadi juara menulis untuk novel. Sehingga dengan demikian ada tiga ragam guru yang menjadi sasaran pelatihan menulis di SMAN 1 Cilaku, yaitu mereka yang sangat mahir, mereka yang mahir, dan mereka yang belum berpengalaman. 

Pada awal kegiatan pemberian apa latihan menulis praktik baik saya sampaikan bahwa fokus kegiatan ini adalah untuk mereka yang berstatus sebagai penulis pemula. 

Untuk itu maka materi terdiri dari tiga tahapan belajar menulis. 

Tahapan yang pertama guru diberi pertanyaan apa hal yang mengesankan yang dialami oleh bapak ibu guru dalam Minggu ini, guru diberi waktu 5 menit untuk menuliskannya. 

Selanjutnya dikenalkan dengan tipe nulis berbasis produktitik yaitu para guru diberi template kemudian mereka mengisi template tersebut yang di dalamnya berisi terkait dengan siapa guru dan bagaimana perjalanan mereka menjadi guru. 

Yang ketiga adalah menulis dengan menggunakan struktur Star, situasi, tantangan, aksi, dan refleksi merupakan jenis menulis berbasis proses yang tahapannya menggunakan kegiatan pra menulis editing, baca antar penulis, dan baru dipublikasikan. 

Sehari di Rumah

3.30 Bangun

5.30 Ngabsen dengan foto gelap, masih di kasur.

6.10 Mengecek WA, semalaman off

7.00 Buka laptop, mengecek proposal untuk Casio, kegiatan SMA PGRI Cipanas. Rencana kegiatan workshop Refleksi mengajar, belajar tentang pembelajaran, membuat instrumen verifikasi RPP, instrumen pelaksanaan mengajar, lembar observasi mengajar. 

8.00 Menelepon lbu Lia kepala SMA PGRI Cipanas, menyampaikan rencana workshop, Peserta dari 4 sekolah: At Taqwa, Al Qodiriyah, PGRI Cianjur, PGRI Cipanas, 35 orang.

10.00 mengecek PPT untuk pelatihan menulis di SMAN 1 Cilaku Cianjur.

Ganti Dokter

JKN error, entah untuk berapa lama. Itu kejadian 4 September 2026. Kata petugas JKNnya, "Biasa error, Bu, ga tau kapan kembali normalnya."

Saya agak ketar ketir karena harus mendapatkan layanan JKN tingkat lanjut untuk pengobatan depresi dan anxiety.

Saya memilih pulang, mudah-mudahan nanti setelah di rumah, aplikasi JKNnya sembuh.

Menunggu yang tidak pasti di tengah kerumunan cmapuran manusia sakit dan manusia séhat, membuat saya merasa sesak. 

Di rumah, dicoba ...

Esoknya baru bisa run. Pendaftaran bisa nyangkut ke dokter Rininta. Jadinya ganti dokter. Tidak apa-apa yang penting mendapatkan layanan.

Hari ini, 14 September 2026.

Bertemu dengan dokter Rn. Dia berbaju hijau, bermasker.

Dia menjelaskan jika akibat dari depresiasi di antaranya merasa capek, nyeri-nyeri badan. Apa mau ganti obat? 

Ganti obat, khawatir mengganggu tidur.

Saran dr Rn pakai multivitamin saja.

Multivitamin yang mengandung:

Vit D, c, zink, b kompleks terpisah, magnesium untuk tidur

Konsumsi setelah makan siang/pagi

Magnésium jadi malam setelah makan 

Diblokir

Di aplikasi Jabar Smart ASN, Agustus 2026, tetiba muncul tagihan pajak mobil Ignis.

Tagihan yang hampir merontokkan kekuatan jantungku. 

Sejak Desember 2015 mobil itu dijual, harganya 50 juta, tanpa kuitansi penjualan, tanpa upacara perpisahan. Mobil yang kuberi nama Cuan untuk merepresentasikan tugasnya sebagai pemburu cuan; terpaksa dijual rongsok karena mobilnya terguling di daerah Cipanas oleh anakku. 

Kerusakan 70% kata béngkél. 

Tidak discover asuransi, kata béngkél.

Dijual rongsok aja, kata béngkél.

Ya, jual saja, kataku.

Berpisahlah saya dengan si Cuan dalam perpisahanan yang getir. Saya sangat memerlukan kehadirannya. Terutama cicilannya habis per Agustus. Persis bulan yang seharusnya saya lepas dari nyicil, mobilnya hamcur. Hitungannya jadi seolah saya sewa mobil per bulan 5 jutaan.

Tagihan yang muncul pada aplikasi mengingatkan pada Cuan yang saya coba lupakan dan maafkan.

Saya kembali menelepon béngkél. Kata béngkél, blokir aja Bu. Ibu ga ada urusan dengan pajaknya. 

Kurang yakin, saya nanya teman yang berkarir polisi. Jawabnya, ke Samsat, blokir aja kalau si pembeli ga niat perpanjang STNK. Tapi tanya dulu, jika mau diperpanjang, beri dia waktu. Kalau diblokir, nanti bayarnya jadi lebih mahal.

Perasaan berat yang mengelayut atas dipaksa pisah dengan Cuan terasa masih melingkari jiwa dan badanku. Atas saran béngkél dan polisi, saya ke Samsat dan berakhirlah hubungan saya dengan Cuan secara legal formal. Status kepemilikan Cuan dihapus dari data saya. 

Bye Cuan.

Whatever form you're now, l should say goodbye to you so that new life of yours will be free without my dreams about you lingering. 

Menjadi Jurnalis Koran Sekolah

 Bertempat di SMAN 1 Karangtengah
Sasaran: Guru dan Murid yang menjadi jajaran redaksi Koran Sekolah

Materi
Diawali dengan pengenalan bagiana-bagian koran. Dilanjutkan dengan struktur penulisan koran. Mengenal teknis cara menulis judul yang ebrasal dari peristiwa, menulis berdasarkan angle. Ditutup dengan latihan menulis menggunakan Terms of Refenrence (ToR).