Klinik, KCD

Klinik Asri untuk memeriksa batuk E

Jam 9an selesai 

Isi E Kinerja

1. 

BPJS

Anu M didaftarkeun ti JKN P

Mulculna kitu wae 

Batukna getihan

Anu E teu aktif.

Ka BPJS, susuganan we katarima. Aripék, taunna 2024 

Disodorkeun anu LOa, aya tulisan 2028.

Mudah-mudahan we bisa.

Urusan mengisi e-kinerja jadi sekadar isi aplikasi. Tidak ada pengaruhnya sama sekali pada kinerja. Belum lagi ngisinya ujug-ujug harus selesai sehari ini. 

Sebuah kondisi yang menarik 

Niatan Pemerintah mengubah perilaku menjadi sekadar mencentang dan kalau ada centang hijau, selesai. 

Keur gering ge teu meunang minge. Asa kacida pisan. Taya ras-rasan.

Meni asa enek kana jajantung.

pendamping juri

dengan kondisi tubuh yang tidak sehat, demam serta nyeri tenggorokan, serta semalaman tidak dapat tidur akibat memakan obat, tubuh yang rentan dan demam dibawa ke Radjiman menuju ruang tikomdik. 

Tiba di ruang tikomdik ternyata belum apa-apa, terlihat para pegawai masih memasang memasangkan kursi untuk kegiatan technical meeting. 

Saya mengamati saja, karena untuk membantu rasanya tidak pantas, tidak cocok perempuan memanggul kursi-kursi kemudian dipasangkan.  kemudian nafas juga terasa sangat berat untuk naik ke lantai 3 ternyata sangatlah melelahkan.

Pada saat saya turun mau mengambil kain untuk anak saya agar bisa tidur di mushola, saya berpapasan dengan pak Rizal, dari sli. 

Basa-basi yang benar-benar basi kemudian saya melanjutkan jalan kaki ke tempat mobil. 

Tak lama kemudian bertemu dengan Bu Susilawati dari Cirebon, dan Ibu Dini dari BB gtk serta ibu Tini. 

Bu Tini menyampaikan bahwa temannya ibu Epon meninggal dunia. 

Saya tidak terlalu kenal dengan ibu F1 tapi dari kabarnya katanya beliau meninggal setelah jatuh dari tangga pada saat akan melaksanakan asesor.

Sekitar pukul 08.00 acara dimulai dibuka oleh sekretaris dinas Bapak Deden. Selanjutnya kami masing-masing masuk ke dalam ruangan penjurian. Setiap ruangan diisi oleh 13 kandidat dari 13 kcd. 

Termin pertama untuk 5 orang selesai dipukul 11.30 an. Selanjutnya sesisanya sebanyak 8 orang dilanjutkan setelah Dzuhur dan tanpa istirahat, kegiatan berakhir di sekitar pukul 05.00 

Para juri langsung bubar, dan saya pun sebagai pendamping tidak tahu apa yang harus dilakukan, langsung bubar juga. 

Ternyata di jalan diminta untuk mengirimkan daftar nama sekolah yang menjadi juaranya, dan juga membuat berita acaranya. 

Akhirnya saya kirimkan ke grup mengenai lembaran penilaian dan juga daftar namanya. 

Kemudian saya membuka buka wa wa grup pengawas, Pak Agus menanyakan siapa yang jadi pengawas SMAN 1 Ciranjang. Dan memang sebelumnya pak Zakaria berkali-kali menelepon menanyakan siapa yang menjadi pembina di rhk-nya. Saya jawab bukan saya kalaupun Saya juga tidak bisa karena aksesnnya sudah dihapus.

saya juga membaca bahwa diangkat lagi pengawas baru sebanyak 3 orang untuk SMA dan satu orang untuk SMK di cabang dinas wilayah 6. Artinya pendampingan untuk sekolah semakin sedikit, pekerjaan semakin ringan. 

Ngaranna oge pendamping jadi meureun teu pati diperhatikeun. Sakapeung inget sakapeung mah henteu mer ga kanu babantu mah. 

Anu dipika inget mah tugasna kudu beres

ro es, ari kana hakna mah teu inget dan ngaranna gepang bantu an ibarat untung dijadikan pembantu oge hartina maneh kapake. Padahal mah nya teu kitu najan pembantu oge ari datangna ngagidik subuh ti cirebon, bulak-balik lew at tol. Nombok.

Acan tanaga.

Beli obat batuk dan Vit

XL masih batuk-batuk, oleh karenanya saya membeli obat ke toko obat di depan SMP 2 titik obatnya untuk obat batuk dan vitamin harganya rp40.000 semoga lekas sembuh.

Dwi mengabarkan bahwa dia sedang membaca buku yang dibeli anaknya dari sini, ketika anaknya ada kegiatan sekolah berkunjung ke Sydney Minggu lalu. Dia mengabarkan bahwa anaknya membaca buku selama satu hari untuk satu judul buku. Diduga bahwa kebiasaan dirinya membaca buku dan banyaknya bahan-bahan bacaan di dalam rumah membuat anaknya juga sangat baik dalam membaca. 

Dari grup keluarga Bu Roni saya mendapatkan informasi tentang kakak yang berulang tahun di hari ini. 

Ke 68

Saya mendoakan semoga dia panjang umur, sehat, muda rezekinya. Karena dia sedang berulang tahun, mungkin dia diajak anaknya untuk jalan-jalan ke kota bunga, dan mengajak saya. Tetapi saya menolak karena keadaan anak sedang demam dan batuk-batuk rumah tidak mungkin ditinggalkan. 

walaupun sakit, XL membuat wedges kentang.  kemudian saya melengkapinya dengan oseng bell peppers tetapi dia tidak memakannya.

WaEbe menyampaikan kekhawatirannya terhadap suaminya yang masih pergi berangkat ke Jawa ke Yogyakarta untuk mendapatkan uang gaib. Dia membawa kas dan telur dan berharap itu menjadi uang.  kabarnya dia berselisih paham dengan anaknya, sampai anaknya menangis. Saya menyarankan agar kakak saya tersebut dibawa ke rumah sakit jiwa Karena sudah ada perilaku yang menyimpang. 

Visitasi AGPW SMAN 1 Sukaresmi dan SMKN 1 Pacet

Acara

1. Visitasi dan observasi lingkungan sekolah vokasi

2. Pendampingan dan pembinaan lomba AGPW

3. Visitasi dan observasi lingkungan sekolah umum Sukaresmi 

Happy Birthday Elea Syaban

I remember you again

Happy birthday ftom me.

I hope you are happy wherever you are now and with whoever you are now

My love for you never ends, son.

Penutupan Kinerja KS 2025

Penutupan Kinerja KS hanya untuk dua KS yang muncul pada akun GTK. Pak Aman dan Pak Budi. Sedangkan Pak H Syaefudin tidak ada di akun. Jadi penutupan hanya untuk yang ada di akun saja 

Penutupan untuk anomali PKKS, as the principlas only works for three months and rhe assessment for a year.

Yet, l did that as system asked me to.

So, no meaningful at all 

KCD dan PKkS Al Mumtaz

Memakai pakaian daerah Sunda, kami para Pengawas Sekolah diminta apel pagi. Saya berbaris sejajar dengan para pengawas perempuan lainnya. Kulihat Bu Rosmala tidak memakai baju adat. Dari bisikan seorang teman, dia mau memberikan PKKS bersama Pa Itang sehingga dia mengira bahwa PKkS harus pakai baju PSH warna kaki. Dan bisikan itu benar, Ros ngorolos sekitar pukul 11an meninggalkan ruang rapat. Padahal saya juga akan PKkS tapi santai aja, nanti selesai rapat.

Saya kedua dari kiri memakai baju hijau muda. Saya merasa cantik dengan baju ini. Pujian dari Bu Tina "ih cantik, badannya ideal', Bi Tari "ih cantik" menguatkan bahwa saya cantik hari itu.

Btw,

Ada keanéhan.

AH tetiba duduk di samping saya.

What for?

I didn't talk to him considering his rudeness and his bad words to me.

I don't care much when he asks this and that.

I can feel that he did that just to check whether l am still angry with him or not.

Weird, right?

The meeting is over.

Saya dan Bu Ai menuju ke SMA Al Mumtaz, kondisi belum makan siang. Saya sepemikiran dengan Bu Ai, bahwa kami nanti toba pukul 12, jam makan, pasti diajak makan siang oleh KS dsn tim PKKS. Biasanya juga begitu. So, we go to al Mumtaz with fully believed that we will get lunch as soon as we arrived.

Kami tiba ke Ak Mumtaz. 

Sekolahnya bergabung dengan SMP. Sebetulnya, saya sudah menilai di aplikasi PKKS. Kinerja KS ada pada angka 2 dari 4. Nilai ini selaras dengan pengakuan KS bahwa dia tidak siap jadi KS, tidak tahu KS harus apa. 

Kami diterima KS dan diminta istirahat dulu karena adan duhur berkumandang. Pukul 12.30 acara dimulai. Artinya kami tidak diberi makan siang. Tentu saja ini mengagetkan. Kami hanya disodori sepiring buah 🍐 pir putih. Saya memakan satu. Maksudnya untuk ganjal karena hari itu saya belum makan sejak pagi. Perut rasanya kenyang. Sepotong pir membantu perut tidak ribut.

Sekolah Al Mumtaz baru berdiri. Muridnya 21 orang. Gurunya ada 6, itupun guru SMP semua. Pimpinan sekolah Pak Asep, diangkat PPPK jadi Kepemimpinan diserahkan pada Bu Jamilah. 

Dokumen utama sekolah RKJM salin rekat dari SMA Sumatera dan belum terhapus namanya. Saya heran, kenapa salin rekatnya begitu lalai. Sampai nama sekolah lain masih muncul. Programnya pun, sama, persis menggunakan sekolah Sumatera. 

Cocok diberi nilai 1 dari 4. Dokumen ada tapi plagiat.

Acara selesai pukul 2.30.

Bu KS nanya mau makan apa. Kami kaget. Saya tanya di sini ada makan apa biasanya. Rupanya mereka belum menyiapkan makan. Pantesan tadi siang saat waktunya lunch tidak menawarkan makan. Emang makannya belum ada. 

Saya tanya apa ada nasi Padang, nasi Padang standar rasanya. Jadilah pesen nasi Padang. Pesannya hanya untuk kami saja, KS dan tim PKKS tidak pesen makan. Alasan ibu aja dulu. 

Kami bengong.

Bu Ai bilang aduh pusing, kelewat lapar. Dari pagi belum makan. Pas makan, Bu Ai kaget sendiri karena nasi Padang habis. Biasanya tidak habis. Mingkin karenaa lapar, kelaparan. 

P mengirimkan kabar dia mendapatkan bunga Flamingo 

Popo langsung hepi. Bunganya diminta dikasihin ke lrwan agar nanti mudah ngambil. 

É pilek makan Konidin. 

I laporan hasil ujian 7 dari kehadiran 4 rentang 1-5.

Alhamdulillah, sing lancar anaking, sing mulus rahayu berkah salamet. Kuliahna bérés kalayan dituturkeun ku meunang gawé. Kudu meunang gawé ngarah bisa macakal mandiri. 

Mun mandiri, M ngarasa teteg pikeun ngaleupas l ka dunya nu ramé ieu. Kari P jeun É nu can bisa dileupas. Mudah-mudahan dina dua taun ka hareup, aya béja nu matak pikabungaheun. Saréréa macakal. M bérés ngabayuan. 

Nikahan Refka dan Perayaan Natal

Make baju paméré ti Panitia hajatan

Saméméhna dibéré heula cangkéng, ukuran bajuna. Méh teu katingali gombrang teuing.

Anu bagian hareupna dibéré jarum pentul ngarah siga aya cangkéngna.

Kerudungna dibéré hiasan running stiches buleud bukeud ngarah teu polos teuing, 

Aya beja ti Dwi, kuburan indungan ngagebro ku banjir 

Langsung dioméan 

Ari aya duit mah, nanaon gé langsung bérés. 

Kabar ti P, milu Patanjala

Yesus punya nama lain:

Penasihat ajaib

Everlasting father

The Substance

Béntang nu rék rag-rag lantaran kageulisanna dipaok ku umur kalayan teu ras-rasan.

Si Béntang meunang bongbolongan, manéhna bisa tetep ngora, geulis, asal daék maké The Substance. Engké manéhna jadi dua. Manéhna nu asli, jeung manéhna nu vérsi ngora. Hirupna kudu piligenti saminggu séwang. 

Kloningna langsung jadi béntang anyar. 

Hanjakal si kloningna poho ka asal muasal dirina.  

Ahir filmna, nalangsa. Duanana paéh.

Gareulis V3

Pada saat saya sedang memberikan pendampingan, saya lihat Fitri menelepon. 

Dia meminta izin sama saya digabungkan ke grup garilis yang akan mengadakan kegiatan literasi di tingkat nasional perihal literasi. 

Saya tidak berkepratan untuk digabungkan, karena memang saya peduli pada aktivitas berliterasi baik yang dilakukan di anak-anak ataupun di lingkaran orang-orang dewasa. 

Ternyata malamnya ada undangan pertemuan di Google meet

Pembawa acaranya Sri. saya merasa agak kenal dengan suaranya, oh ternyata Sri guru SMA negeri 1 Cianjur. Anggota garis ini terdiri dari orang-orang yang memang peduli dengan literasi dan perkembangan literasi di Kabupaten Cianjur seperti Ibu Nurhayati ibu-ibu lain yang aktif di literasi bahkan saya lihat ada ibu Nia dari unsur dan juga Ibu Aan Hasanah dosen dari unsur 

Saya di posisikan sebagai penasihat, Yang kata ibu Fitri kami dewan penasehat tidak usah bekerja cukup masih arahan saja, sedangkan yang akan kerja langsung itu adalah orang-orang yang ada di tim itu sendiri.  sebagai pengingat, Ibu Fitri ini merupakan anggota penerus eh maaf ketua pengganti dari ibu ihat. 

Seperti apa kegiatan yang ingin digagas oleh ketua yang baru ini, saya tidak sempat mendengarkan, karena ketika pada saat dia menjelaskan program-program, saya menjawab telepon dari Pak purba yang membahas mengenai boleh tidaknya pindah sekolah untuk anak kelas 12 setelah mengikuti TKA. Pertanyaan dari Pak Burhan Kepala SMA Cimenteng. 

Pak purba menjelaskan bahwa jika sudah di bulan Desember apalagi nanti Januari sudah mulai ada pengupdate-an data, sebaiknya siswa tidak pindah, usahakan tetap bertahan di sekolah saja karena sekolah hanya tinggal sebentar lagi sampai dengan bulan Maret sudah ujian sekolah artinya sekolahnya sudah selesai. 

Karena menjawab telepon dari Pak Purwa, maka saya tidak tahu apa program yang akan di berikan atau akan digulirkan oleh ketua baru dari di garlis yang ingin menghimpun semua penggerak literasi di Kabupaten Cianjur. 

 Kebiasaan anak itu memang seperti itu, dia tidak pernah mau wa tapi langsung menelepon, bagi saya itu termasuk agak aneh. Dalam pandangan saya untuk bisa menelepon ke seseorang tanpa izin terlebih dahulu seolah-olah orang itu sama atau setara dengan dirimu sendiri. Kalau saya ketika mau menelepon seseorang apalagi yang usianya lebih tua kemudian tahu dia itu berperan sebagai apa selalu mikir-mikir dulu tidak berani langsung jepret menelepon. Tapi mungkin berbeda untuk anak ini karena dia pimpinan sebuah pondok pesantren, dan terbiasa melakukan koordinasi intimidasi kepada orang lain.

Pendampingan Désémber 2025

Di slide 1 salah tulis tahun, malah 2026. So. I fixed it directly.

Mendadak menyampaikan pembekalan untuk kegiatan selama libur semester 1, seiring terbitnya penjelasan dari atasan langsung dinas pendidikan provinsi Jawa Barat perihal bagaimana cara melakukan liburan. 

Untuk liburan kali ini syaratnya adalah selama liburan tidak boleh ada tugas, kalaupun ada tugas atau proyek harus melibatkan orang tua dan tugasnya sangat sederhana. Yang kedua adalah harus menjaga keamanan dan keselamatan diri berada di manapun mau di rumah di lingkungan luar rumah ataupun di tempat lain. Yang ketiga harus ada piket bergantian di sekolah. Yang lainnya adalah kehadiran tetap harus dilaksanakan. 

Tadinya itu hanyalah topik yang akan disampaikan. 

Tetapi ketika melihat ke surat-surat yang dikumpulkan per tanggal 1 sampai dengan 20 Desember ini ternyata banyak hal yang harus saya sampaikan. 

Diantaranya yang pertama terkait dengan terbitnya penandatanganan perjanjian kerjasama untuk pegawai paruh waktu. 

Yang kedua mengenai implementasi Panca Waluya untuk sekolah-sekolah yang sudah mendaftar dan bagaimana untuk sekolah-sekolah yang belum mendaftar. 

Yang ketiga perihal pkks dengan dua makna yaitu pengelolaan kinerja kepala sekolah ketika dilaksanakan di awal tahun anggaran, dan menjadi penilaian kinerja kepala sekolah apabila dilaksanakan pada akhir tahun anggaran. 

Kalender pendidikan di atas dikirim oleh ibu agusriyati, yang menanyakan apakah libur itu masuk tanggal berapa. Kalender ini juga memicu saya untuk memberikan penjelasan kepada sekolah yang saya dampingi perihal kapan libur dan kapan masuk. 

IHT Kokurikuler SMAN 1 Kadupandak.

Nyampak ka sakola teh kapala sakulana teu aya sabab keur aya kegiatan jeung ibu kepala kacede di cipanas. Acara dijejeran kupa asep. Pa asep t guru penggerak.

Berangkat subuh, hujan.

Nepika sakola, hujan kénéh.

Arek balikkeun malah nepi ka imah oge hujan. 

Materi itu dibikeun ngeunaan kumaha carana nerapkeun ku kurikuler dina raraga mere rapot ka barudak di semester ayeuna. Diusahakeun nerangkeun teh sederhana, tapi duka hartieun duka henteu da ceuk rarasaan mah sederhana.

Teu ararénak

Rabu, 17 Désémber 2025

Naha nya sagala teu énak, Mah?

Piza, teu énak 

Goréng jagOng, teu énak.

Lagu, teu énak.

Keluhan É.

Keluhan M oge.
Sagala teu enak. 

Pengimbasan PM SLB Al Azami

PKKS SMA Pasundan Cikalongkulon

Merupakan penilaian kinerja kepala sekolah yang terakhir untuk ibu Hajah Eti, yang akan berakhir masa kerjanya di bulan Desember ini. Sebetulnya tahun ini merupakan tahun tambahan bagi Ibu Eti dalam melaksanakan tugasnya sebagai kepala sekolah di SMA pasuruan Cikalongkulon. 

Untuk calon kepala sekolah penggantinya sudah ada yaitu Pak Dedi. 

Saya menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada Ibu Eti dan para guru yang telah sama-sama memajukan Pasundan Cikalong kulon. 

Saya tidak menyadari bahwa apa yang saya sampaikan membuat beberapa orang guru menangis. 

Mereka menangis tentang bahwa ibu Hajah itu akan berakhir masa tugasnya, dan saya meminta kepada mereka jangan melupakan kebaikan dan jasa-jasa ibu Hajah Eti. Jika ada kegiatan jangan lupa untuk mengajak beliau, jangan lupa untuk menjemput beliau, dan jangan lupa untuk berbagi dengan beliau. 

Sési 1 IHT Pancawaluya selesai

Berdasarkan hasil rapat dengan pihak panitia penyelenggara, IHT panca waluya akan dilakukan di dua sesi.  Sesi yang pertama yaitu antara November-Desember 2025,  yang kedua dimulai Januari 2026.

Pada sesi pertama saya mendapatkan 6 sekolah. Yaitu SMAN 1 Sindang barang, SMA negeri 1 Sukaresmi, SMA negeri 1 Sukanagara, SMA negeri 1 Cilaku, SMA negeri 1 Mande, dan SMA negeri 1 Cianjur. Tetapi SMA negeri 1 Sukaresmi bangun durkan diri dan berpindah ke bulan Januari 2026 dengan alasan belum ada dana seperti yang disampaikan oleh Kepala sekolahnya Bapak Agam. 

Namun saya tetap memberikan materi iht pancawalia menjadi jumlahnya 6 karena mengganti posisi ibu Yuyun di SMA negeri 1 Darangdan Purwakarta. 

Kegiatan iht pancawawiyah benar-benar menguras pikiran dan juga energi.  menguras pikiran padahal saya dipasangkan dengan tim. Dan tim itu pada awal-awal kegiatan pelatihan, kedua yang dipasangkan dengan saya tidak melaksanakan tugasnya dengan alasan tidak tahu apa yang harus disampaikan. Akibat dari pikiran anggota tim saya seperti itu, maka saya sendiri yang menyajikan materi. materi memerlukan waktu 2 hari, jika ada anggota tim 2 orang maka artinya selama 4 hari berturut-turut saya menjadi pemateri. Dan itu menguras tenaga dan pikiran. Yang lebih menyedihkan adalah ketika ada salah satu anggota tim, juga tetap tidak mau memberikan materi padahal sudah merupakan penyajian yang kedua dengan alasan yang tidak jelas. Berkali-kali Saya tawarkan tetapi dia tidak mau, akhirnya di pertemuan pemberian iht yang ketiga artinya hari kelima dan keenam saya sendiri lagi yang menyajikan materi. akibatnya Saya merasakan tubuh yang luar biasa lelah karena mengendalikan ratusan orang oleh saya sendiri. Sementara tim yang bersama saya hanya duduk atau mungkin melakukan yang lain, saya tidak tahu karena dia berada di belakang saya dan saya tidak memperhatikannya, perhatian saya fokus kepada peserta.  

Alhamdulillah sesi yang pertama ini selesai. saya bisa menyampaikan beberapa hal terkait pelaksanaan iht Panca Waluya. 

Pertama, bahwa terdapat keselarasan yang dapat disajikan kepada para peserta bahwa nilai inti Panca waruya dengan dimensi dan subdimensi 8 profil lulusan itu tidak bertentangan bahkan saling melengkapi. Sebagai contoh misalnya nilai inti pancawaluya pintar, sub nilai inti komunikatif selaras dengan dimensi profil lulusan komunikasi masuk dimensi penyampaian gagasan baru misalnya. Nah jadi pada Panca Waluya tidak ada standarnya, tetapi guru dapat mengambil standar kompetensinya dari 8 dimensi profil lulusan. 

Kedua bahwa dalam penyampaian materi panca Waluya ini betul-betul menyadarkan guru mengenai bahwa mereka itu harus melakukan perubahan dengan dimulai dari dirinya sendiri.  seperti bagaimana menyadarkan murid untuk berubah dengan menggunakan tahapan internalisasi Pancasila yang dimulai dengan harus memberitahu atau transfering harus di training atau dilatihkan, harus dicontohkan atau modeling harus diberi kondisi atau alat kendali, sehingga lahirlah sebuah kebiasaan, dan dari sebuah kebiasaan menjadi sebuah budaya. 

Ketiga, dari semua sekolah yang saya datangi kok dalam hal penyusunan dan pemahaman terkait pembelajaran mendalam, para guru belum mendapatkan informasi yang lengkap mengenai bagaimana cara melaksanakan pembelajaran mendalam yang dimulai dari bagaimana merencanakannya yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Banyak guru yang tidak tahu alur perkembangan kompetensi, banyak guru yang masih bingung dengan perancangan pembelajarannya. 

Keempat, dari semua sekolah semuanya belum menerapkan kurikuler pembelajaran mendalam titik alasannya adalah mereka tidak tahu apa yang harus dilakukan dan Masih memikirkan bahwa kurikuler itu adalah project yang harus ada pesta project atau pesta Karya. 

Hal yang harus saya perbaiki di iht yang akan datang semoga saya mendapatkan lagi tugas untuk memberikan iht di sesi yang kedua yaitu Januari 2026 ke sana. 

Pertama, saya harus tegas memberikan pembagian tugas pada saat pemberian materi dengan tim. Misalnya saya serahkan saja materi yang hari pertama kepada tim Karena sifatnya hanyalah konsep, yang kedua pada bagian implementasi saya yang memegang titik sehingga dengan demikian seimbang titik Saya bekerja satu hari dan tim juga bekerja satu hari. 

Kedua, saya jangan terlalu idealis memperlakukan anggota tim saya itu harus bisa menyampaikan materi seperti yang saya inginkan. Saya harus menyadarkan diri sendiri bahwa anggota tim tidak mengenal sekolah-sekolah yang memang sudah jadi sekolah dampingan kemudian sekolah binaan saya. Sehingga saya kenal dengan gurunya dengan Kepala sekolahnya dan sudah kenal dengan atmosfer sekolahnya. Sedangkan tim Saya tidak tahu titik pikiran saya bahwa mereka itu harus seideal saya dalam penyampaian materi tentu saja harus ditanggalkan.

Ketiga, pada saat menyampaikan materi implementasi, saya jangan terlalu jauh ke mana-mana sehingga waktu yang dibutuhkan sesuai titik kalau menjelaskan ke intrakurikuler harus begini begitu, ke kokurikuler terdiri dari tiga jenis dan lain-lain akhirnya untuk materi ekstrakurikulernya tidak terbahas karena waktunya menjadi tidak cukup. Keinginan untuk memberikan materi yang lengkap harus di tahan karena waktu yang memang tidak cukup, kalaupun mau disampaikan dan dikenalkan hanya bahaslah sedikit fokuskan pada hasil sekolah bisa membuat rencana tindak lanjut implementasi. 

IHT Pancawaluya SMAN 1 Mandé

Acara

Pembukaan

Indonesia Raya 

Mars masih terbata-bata

Doa oleh ustad Ayép.

Sambutan KS, Bapak H. Imanudin.

- Selamat pada paruh waktu. 31 orang.

- Réhab 7 kelas, jaga, dan harus berimbas pada hasil belajar, pelihara, 

- Harapan ada Sertifikat dari KCD.

Peran

Notulen 

IHT Pancawaluya SMAN 1 Sukanagara Day 2

Kegiatan iht berjalan lancar sesuai dengan rencana.

Berangkat pukul 5:00 sampai di sekolah kar pukul 7:30.

Poe kadua mah kagiatannana implementasi 

Nu laporan Bu Rani Puspita

Aya beja kieu.

Teu paham naha urang jadi boga hutang ka nagara.

Assalamualaikum, menindaklanjuti surat tagihan BPJS atas kekurangan bayar BPJS 1% (kewajiban pekerja) dari TPG tahun 2020, 2021, 2022; yang mana utk hutang/kurang bayar tahun 2020 sudah selesai dibayar dari TPG tahun 2024,

Dikarenakan TPG tahun 2025 pembayarannya dari pusat maka untuk pembayaran hutang 1% atas TPG tahun 2021 akan diselesaikan pembayarannya dari TTP Desember, Data terlampir di BA Rekon bulan Oktober 2025, mohon maaf. Terimakasih atas perhatian dan kerjasamanya

IHT Pancawaluya SMAN 1 Sukanagara

Keukeuh speaker mangaruhan kana kahartina omongan. Echo tah si écho éta goréng mun matak sora teu puguh. 

Mubadir

Jadwal gawé keur meuweuh antara PKKS jeung IHT Paancawaluya. Dina haté mah meuweuh gawé téh matak bungah, ngan kana awak matak karasa pasiksak. Awak nu geus dipaké 57 taun mah teu kaopan. Teu kaop hudang subuh teuing, beurangna leuleus jeung tunduh teu eureun-eureun. Teu kaop saré telat, isukna jul jol barusuh nu matak hésé ngomong.

Kacaritakeun M kapilih jadi peniléy Anugerah Paancawaluya. Kudu mariksa kurang leuwih 170 sakola, kitu ceuk hasil tina musyawarah daring. Nya kulantaran geus jadi kesepakatan, M mariksa hiji, du, tilu siki, diselipkeun di sela-sela pagawéan nu keur meuweuh tadi. Sigana bakating ku capé sok karasa ujug-ujug asa aya nu ngajelenging dina ceuli. Atawa asa ngalayang sakapeung. Awak ngabéjaan, méré tanggara yén aya nu teu saimbang. 

Ku dikeureuyeuh mah, mariksa 170 sakola teh, nepi. Najan ningali batur mah aya nu 200. M jadi aya dina jajaran katilu peniléy anu pang lobana. Ceuk haté M, ya sakitu mah gawé téh teu ngerakeun. Keur jenis pagawéan nu rumit, butuh kadang satengah jam keur hiji sakola dina mariksana, bari jeung HARATIS mah, alus gawé M téh. Waktu keur mariksa nyérélék pisan. Loba kénéh nu tacan kapariksa. Kaputusanna, nambah personil. Der deui maraju gawé.

Waktu mariksa béak.

Saréréa bungah ku hasil pagawéanna sewang-sewangan. Pariksaeun kari 200 deui. Tapi teu terus dipariksa éta nu 200 téh, anggap teu lolos wé kitu ceuk pupuhu acara. Nya, M nurut kana éta katangtuan.

Lain teu hayang mariksa, ngan pan ku leuk-leukna, nepika ditambahan peniléy anyar, anger nya nyésa 200an téa. 

Acara maju ka tahap dua. Mariksa ka sakolana,  negeskeun naha anu dikirim dina video jeung sajabana téh, bener. M kabagéan marijsa anu di kabupatén C, aya opat sakola. Dihégkeun we mariksa éta sakola najan waktu samporét pisan. Diimpleng bisa ka sakola bari sakalian balik ti Bogor, keur dua sakola, bisa nu dua deui mah, méméh gawé di SMAN 1. Kabeneran IHT pan ku duaan jadi bisa giliran, Narsum non ASN sina maju heula nepika tsbuh 10. M bisa ka sakola nu lokasina di Cilaku.

Waktu ka sakola nu dua nu awal. Ka sakolana balik ti Bogor téa. Dikersakeun hujan ngagebrét. Atuh mariksa sakola téh bari rancucut. Matak muriang kapeutingnakeun.

Peutingna aya zoom. M milu asup kana zoom da hariweusweus, aya Pa Kepala Dinas, saréréa kudu asup zoom. M asup bari sirah dung deng.

Inti tina cariosan Kepala Dinas ngan hiji: bolay. Kabéh kegiatan tahap dua, bolay. Teu meunang diteruskeun. Sabab teu sapuk jeung pamadegan anjeunna. Kahoyong anjeunna mah, nganiléy sakola bikeun ka dinas setempat, nu mariksana pengawas. Engké dinas nu nyodorkeun sakola nu pangalusna versi dinas. Alesan cara nu awal teu bisa dipaké lantaran bisi jadi omong jeung ramé sabab sakola nu teu populer asup kana calon juara. Lebar ku hadiahna, panan gedé kacida, hadiahna miliaran! Ngan catet tina hadiah miliaran téh, angger keur ngongkosan juri mah teu aya. 

Nu karasa ku M mubadirna tanaga, waktu, jeung pikiran nu geus dipaké salila dua minggu. Ari gegedén mah, bisa wé ngatur ngarobah naon nu geus dibadamikeun ku panitia. 

SMA PGRI Cipeundeuy

Sakit kepala kembali menyerang. Mata mélér. 

Di jalan mampir beli nasi kuning. 

PKKS SMA Nurul Jannah

Sebelumnya saya pernah datang ke sekolah ini. Tapi itu beberapa tahun silam. Saya ingat jika ke sekolah ini saya harus melewati sawah dan menapaki jalan kecil. Sesekali berpapasan dengan truk yang membuat saya kikuk karena khawatir mobil saya tergores truk. 

Karena lupa lokasi sekolahnya, maka saya meminta KS untuk kirim ulang lokasi sekolah. 

Bener we salah jalan. Mengkol ti Kubang mah salah. Kuduna lewat Al Azami heula. Tingal aya mesjid gede di kiri, maju aya tangkal

ti dieu deukeut.

Beli bensin