Penyegaran Pendampingan Daring CGP Modul 3

 

Badriah turut hadir dalam penyegaran Pendamping

Tujuan: Penyamaan persepsi terkait pendampingan individu ke-5 dan Lokakarya. Pendampingan ke-5 dilakukan minggu depan. Selain itu penjelasan mekanisme kegiatan yang akan datang.

Waktu pendampingan selama 3 hari yang terdiri dari beberapa materi.

Pengajar pada saat penyegaran adalah fasilitator yang dibagi kedalam 5 kelas, dan masing-masing kelas diampu oleh satu fasilitator. Dwi Tri Lestari sebagai pengampu kegiatan, Aswiati, Rudianto (Dinas pendidikan Kab Cirebon).

1. Arahan dan pembukaan

 dari P4TK PLB yang diwakili koordinator Humas, DR Agus Jayamiharja

Ingat, keikutsertaan Pendamping akan menjadi catatan sejarah. Cucu, cicit akan membaca "Pada masa pandemi dulu, nenek kita itu jadi pendamping guru penggerak".

2. Penjelasan Teknis  (Dadang Supriatna)

Materi ajar 21 Maei 2021

Kelas A tetap berada di ruang meeting asal, kelas B, C, D, dan E pindah ke link lainnya.

3. Materi 1

Dwi Lestari Widya Prada LPMP Riau

Peserta kelas A

Kelompok: 4
Mandiri terbimbing 2 JP

Review Modul 3

3.1 Pemimpin pembelajaran dalam pengelolaan sekolah

Modal Politik (kemarin masih belum jelas, Mad Rohim), budaya, sosial, alam, agama, dan budaya, (7 kelompok aset)

Program berbasis BAGJA (buat pertanyaan, ambil pelajaran, gali mimpi, jabarkan aksi, atur eksekusi)

Modul 3.1: Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran

Dalam Pengambilan keputusan dilema yang muncul adalah etika (Ethical dilemma) dan moral (moral temptation). 

Jenis-jenis paradigma dilema etika yang dihadapi oleh dirinya sendiri maupun orang lain;

1. Individu lawan masyarakat (individual vs community) 

2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy) 

3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty) 

4. Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

3 (tiga) prinsip yang dapat dilakukan untuk membuat keputusan dalam dilema pengambilan keputusan

1. Berpikir Berbasis Hasil Akhir (Ends-Based Thinking) 

2. Berpikir Berbasis Peraturan (Rule-Based Thinking) 

3. Berpikir Berbasis Rasa Peduli (Care-Based Thinking)

9 langkah pengujian keputusan yang diambil dalam dilema pengambilan keputusan

1. Mengenali bahwa ada nilai-nilai yang saling bertentangan dalam situasi ini.
2. Menentukan siapa yang terlibat dalam situasi ini.

3. Menentukan siapa yang terlibat dalam situasi ini.

4. Pengujian benar atau salah

- Uji Legal

- Uji Regulasi/Standar Profesional

- Uji Intuisi (mengandalkan tingkatan perasaan dan intuisi)

- Uji Halaman Depan Koran (Apa yang Anda akan rasakan bila keputusan ini dipublikasikan pada halaman depan dari koran dan sesuatu yang Anda anggap merupakan ranah pribadi Anda tiba-tiba menjadi konsumsi masyarakat?)

- Uji Panutan/Idola (- Uji Panutan/Idola)

Tema Pendampngan.

1.4. Kategori mengembangkan diri sendiri dan orang lain: mengelola emosi, menggunakan prinsip moral, dan menunjukkan keyakinan terhadap Tuhan yang Maha Kuasa untuk mengembangkan perilaku kerja dan praktik kepemimpinan yang mengikuti kode etik kepemimpinan sekolah. 

2.1. Kategori memimpin belajar mengajar: mengembangkan kelas sebagai sistem sosial yang merencanakan, mengatur, dan mewujudkan lingkungan kelas yang merdeka belajar. 

 3.2. Kategori memimpin manajemen sekolah: Menyusun dan memantau program sekolah agar berjalan sesuai rencana dan mengarah pada tujuan.

Rakortek Program Sekolah Penggerak

 Kegiatan tanggal 19-21 Mei 2021 bertempat di Palace Hotel, Cipanas Cianjur. 

Badriah sebagai peserta dari unsur dinas (foto dengan kamera laptop)

Menulis dan Sekolah Penggerak

 Baitul ilmi menunjukkan perkembangan menulis yang kurang sesuai dengan harapan. UNtuk itu dirancang untuk menulis dijadwal. Setiap hari ke sekolah, Senin sampai Jumat. Hari Senin, 24 Mei ke SMP 2, pinjam buku untuk sumber.

Rapat PAT, PTM dengan AKB

Ibu Lestari

1. PAT

2. PTM 

3. R3

Rencana  kegiatan time line 

Koordinasi dengan KCD

1. A Zenal M berulangtahun 

Saat membuka KMob, muncul Asep Zenal berulamg tahun. Tulisan  yang tidak begitu jelas terbaca karena tanpa kacamata. Tapi, jari secara otomatis mengucapkan selamat ulang tahun di Grup Pengawas.

Ngalongok Euceu E

1. Ngalongok

Mimitina mah nganjang, ka kuring pisan. Ari balik cenah nginum es pala pas buka puasa. Ari pék jadi terus utah-utahan. Atuh terus baé dibawa ka RS Hz.

Lebaran téh di rumah sakit jadina. 

2. Milu Komunitas Pembelajaran PSP

Pa J, kepala SMAN 1 Crj nelepon ménta sangkan kuring bisa didaptarkeun dina KP PSP cenah éta hasil tina badami jeung lbu Kasi Pengawasan. 

Tah, geuning ari aya rezeki mah, aya jalan.

3. Fullboard meeting PSP di Palace hotel Cipanas. 

Kaondang pikeun miluan Fullboard meeting PSP wawakil ti Pengawas SMA.

Jadi Rakornas téh,  salaku pengawas di KCD, salaku KP PSP.

Kumaha nya? 

4. Ceu U ngaWA. Kieu eusina:

Nyai nj solat asar eceu teh nyai mani katingali  ngolebat nyai eceu anu nyaah ka adina hg diduakn rumh tngg nyai sing bahagia mung eceu nitip kdh di laksakn solat 5 waktu nyaiii eceu anu nyaah deudeuh melang ka adina hpntn nya eceu eceu

Nyieun jurnal kahiji

Sanggeus jelas jadi pengawas, kapikiran deui pikeun nulis jurnal salila pengawas. Ngarah bisa naék pangkat. Ngan lamun naék pangkat ka 4d , éta aya efek sampingna. Nyaéta pangsiun bakal leuwih lila, jadi 65 taun. Rék gawé waé,  atawa rék pangsiun umur 60? 

Jadi rada mikir-mikir, maenya ngan gawé waé.  Tapi ketang ari teu gawé,  teu boga cabak meureun. Keun wé nini-nini gé gawé.  Santey wé gawéna ari geus kolot mah. 

Mimitina miluan nulis jurnal keur prosiding t8 RPI, rumah pendidikan Indonesia.  Saha RPI teh? Ah duka teuing, ngan éta aya wawaran dina WA. Nya ngiluan wé,  asa aya ideu tina waktu méré pelatihan maké padlet. 

Der bae nyieun abstrak,  mayar we 250 rebu. Lolos caritana.  Terus presentasi. Ari ayeuna, kudu nyieun jurnalna. Hadeuh.  Geus lila teu tulas tulis jurnal. 

Nya Wayahna kudu dijieun. Tanggal ahirna 18 Mei. Pageto.

Nyaéta tadina mah horéam. Horéam bisi kudu naek pangkat deui. Sanggeus dipikir-pi kir, keun baé naék pangkat deui, ngarah umir teh digunakeun keur ngabina guru jeung KS, ngarah umur teh mangpaat. Da ari pangsiun terus ngebon mah, ah da lain tukangna. Kurad kored sakadar resep mah, osok. Ngan lamun ninggalkeun kahirupan biasa, terus jadi patani, kaburu béak tanaga. Kahayang mah, nya geus pangsiun mah, jalan-jalan  lain ngamimitian gawe jadi patani. 

Seuseut nyieun jurnal téh.  Sigana moal beres sapoé.  Jeung duka ditarima duka moal. Asa horéam nganalisis jeung mikirna. 

Dina haté asa jadi bagian nu kapiceun. Asesor teu milu. Komunitas pembelajar teu kabawa. Ngan aya harepan téh,  bulan 9. Naon? Duka. Éta mah neundeun harepan we..susuganan aya rezeki nu teu disangka sangka.